ERP-системы в вузе: задачи, архитектура и перспективы развития

Е. Б. Симонов; С. В. Бахвалов

Информационные технологии интеллектуальной поддержки принятия решений, Информационные технологии интеллектуальной поддержки принятия решений 2016

Е. Б. Симонов, С. В. Бахвалов

Изменена: 2020-04-09

Аннотация

В статье приведен анализ существующих ERP решений для образовательных организаций высшего образования, выделены общие для всех особенности архитектуры, состава и функционала. Общим для всех систем является использование трех уровневой архитектуры клиент-сервер с ориентацией на Интернет/Интранет технологии. Организация информационного обменапроизводится на языке запросов SQL с использованием открытых платформ. Другой общей чертой является функциональный состав решений и общность функциональных возможностей. Перспективы использования рассматриваемых систем заключаются в расширении их функционала и интеграционных возможностей.

Ключевые слова

erp-систем; sql; интернет; интранет

Литература

1. Котов А.В. “Снижение рисков автоматизации управления вузом”. Материалы XVII Всероссийской научно-методической конференции «Телематика 2010» 2010; 1:91-93.

2. Naumen University: архитектура [Электронный ресурс] / Naumen.ru - Режим доступа: http://www.naumen.ru/solutions/university/pages/about_solution/architecture/, свободный. (Дата обращения: 18.03.2016).

3. Naumen University: процессы [Электронный ресурс] / Naumen.ru - Режим доступа: http://www.naumen.ru/solutions/university/pages/about_solution/processes//, свободный. (Дата обращения: 16.03.2016).

Полный текст: PDF